高校高职

教育行业

高校高职

 

 

 

用户痛点

- 教学应用软件很多都是运行在win XP、win7上,机房新购PC因硬件升级,只能装win8、win10,应用被迫升级,增加费用。

- 运维困难:电脑故障恢复慢;新旧系统不兼容;系统、软件升级麻烦;运维成本高。

- 资源无法复用:专室专用,机房共享率低;无法复用,资源利用率低。

- 远程实训困难:机房位置固定;远程实训困难。

微云方案

- 云教室是公共机房的建设趋势:传统桌面云技术无法适用于重载实训机房。其对性能的要求,系统及软件维护工作难度远高于公共机房。微云图站云化方案填补了此项空白;

- 创新性教学:按课程镜像封装,实现百变教室。 小班制教学,提供竞赛环境、算力与远程评审;

- 软件资产保护:在win XP、win 7系统下的实训软件、应用开发环境保护,不因强制升级win 10而无法使用。

 

 

 

用户痛点

- 传统培训、实习要到真实的环境里进行,成本高,且容易造成环境污染。

- 仿真平台对计算机设备的图形处理能力要求很高,为每个终端配备高性能图形计算设备对于学校来说是一笔不小的IT支出。

- 虚拟仿真实训有实时交互的特性。传统设备兼容性差,故障率高,一旦出现系统中断,容易造成实训数据不准确或数据丢失的情况。 

微云方案 

- 提供i3至i7全系列算力的云电脑,满足3D仿真,模拟经营软件对性能的要求;

- 外设兼容性好,支持欧姆龙等各种电子实验仪器的接入;

- 硬件资产保护;可对现有PC进行云化改造。

 

 

 

 

用户痛点

- 每个学期、每逢考试均需进行系统更新、软件升级;

- 需要对整个机房的PC进行维护,遇到故障无法快速恢复,中断教学;

- 难以做多系统,所有软件装在一个镜像,使得机器运行越来越慢,病毒交叉感染;

- 专室专用,机房共享率低;无法复用,资源利用率低。

微云方案

- 原有PC云化+新建

用户收益

- 集中管控,方便运维:数据集中管理,系统、软件统一升级;

- 资源复用,一室多用:授课模板一键切换,赋予传统计算机教室多功能特性;

- 快速承接考试和比赛:符合考试要求,系统纯净,标准统一。

 

 

 

 

用户痛点

- 运维效率低,工作量大。系统/软件升级时,需要对整个机房的PC单个逐一维护;

- 专室专用,资源利用率低,远程实训困难;

- 系统环境臃肿,容易出现故障;

- 电脑易中毒,无外设管控策略,病毒交叉感染。

微云方案

- 原有PC云化+新建

用户收益

- 管理一台服务器,即可管理1间或多间教室的所有终端,系统维护效率高;

- 符合考试要求,支持所有国考、执业资格考试、社考软件;

- 硬件资产保护;可对现有PC进行云化改造。         

 

 

 

 

用户痛点

- 运维困难,  电脑分散,无法集中管理;故障恢复慢;升级麻烦,运维成本高;

- 无法移动办公、教学;课件需U盘拷贝,易感染病毒;备课教学环境复杂;

- 资源固定:性能低,高性能计算需求无法满足;低频高性能需求,需另购设备;

- 办公场所固定,远程办公需来回拷贝数据;远程办公无法做到环境统一。     

微云方案

- 原有PC云化+新建

用户收益

- 免带U盘,教师在任意教室及办公室终端,可登录自己的桌面,保持工作环境可持续;

- 电子白板、高拍仪、触控大屏等外设全兼容;

- 网盘双待,可切换本地系统运行,保障教学不中断,避免教学事故隐患。